Los videojuegos impactan a nivel cultural, social, económico y tecnológico. Son una herramienta para simular escenarios, fomentar la interacción y generar datos para la investigación, explicó Francisco Vazquez, Coordinador del Laboratorio de Investigación de la Comunicación (LINC) en la Universidad Vasco de Quiroga (UVAQ). 

“La parte de los videojuegos, si bien a lo largo de la historia ha estado estigmatizado, hay una serie de elementos narrativos, estéticos, inclusive de trabajo, que han hecho cambiar un poquito la perspectiva”, explicó el Comunicólogo y Maestro en Humanidades Digitales, Francisco Vázquez. 

“No solamente se limita al jugar por jugar, que si bien es importante desde la parte lúdica, también es importante para la parte de la educación, para la parte psicológica y toda esta transversalidad que hay alrededor de esto”, explicó el investigador académico de la UVAQ.

La ludonarrativa es un concepto que analiza la interrelación entre los elementos del juego y la historia en los videojuegos. Este término se utiliza para estudiar cómo se integran y afectan mutuamente la jugabilidad y la narrativa dentro de un juego.

“Desde la parte de la comunicación, como mencionamos, el cine, la escritura, la parte de la programación, la difusión y ha sido muy importante porque ya no solamente se limita al jugar por jugar, sino que está trascendiendo a otras barreras”, explicó Francisco Vázquez.

La UVAQ, sus estudiantes y profesores construyen nuevos conocimientos en diferentes espacios como el Departamento de Investigación Institucional, la Coordinación de Enseñanza de la Investigación y el LINC, entre otros con diferentes campos del sabe