El estudio de los idiomas ayuda a comprender la historia y cultura de diferentes países, como se confirmó en los proyectos intergrupales en inglés y francés durante las Jornadas Académicas de la Licenciatura en Traducción, Interpretación y Docencia de Idiomas de la Universidad Vasco de Quiroga (UVAQ). 

“Estos proyectos son parte de su esfuerzo, dedicación y empeño que tienen con su carrera, que además de enriquecer su formación académica los guía hacia un futuro profesional para atender las necesidades actuales del idioma”, comentó el Mtro. Luis Esteban Pérez, Director de la Licenciatura. 

Durante la jornada se presentaron cuatro equipos con la exposición de proyectos enfocados en la cultura de los idiomas y su desarrollo a lo largo del tiempo.  

La Rectora de la UVAQ, Mtra. Lydia Nava, destacó la tarea trascendental que tienen los estudiantes de idiomas al ser puentes entre lenguas y culturas y desarrollar una vocación internacional.  

“Lo que buscamos es formar profesionales en idiomas con un pensamiento crítico y creativo con conocimientos, habilidades y destrezas para ejercer las diferentes actividades de investigación, docencia e idiomas”, compartió la Rectora.

 Los proyectos presentados fueron: “Vasco de Quiroga and the introduction of Spanish to purépecha people” una mirada hacia la enseñanza del español de Vasco de Quiroga hacia los pueblos indígenas, “Interesting facts about dialects”,  datos curiosos sobre los dialectos en diferentes idiomas.

 Así como “Évolution du conte: Le petit chaperon rouge”, una comparación de diferentes versiones del cuento de Caperucita Roja, destacando el origen, personajes y comunicación de los mensajes y “The history of English” que expuso la evolución del inglés como un idioma casi universal.